domingo, 9 de marzo de 2014

"ESTOY MUCHO MEJOR" y "¿QUIÉN SE ACUERDA DE DAVID FOENKINOS? de David Foenkinos

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Estando un día con mi sobrino mayor me pregunta que de qué iba el libro que estaba leyendo y yo le contesté que iba de un hombre al que le dolía la espalda. A pesar de la cara de pasmado de mi sobrino, ¡era la verdad!.
Estoy mucho mejor es la última novela de David Foenkinos en la que la vida del protagonista da un giro total a raíz de un fuerte dolor de espalda. A la vez que acude a todo tipo de especialistas, su vida se va desmoronando. Lo que parecía ser la vida perfecta de un padre de familia, un arquitecto acomodado, va cayendo como un castillo de naipes.
Su espalda termina repleta de "nudos", llena de tensiones que terminarán por estallar pero vemos cómo a medida que va solucionando todos sus problemas y frustraciones pendientes, estos nudos se irán aflojando y el problema irá remitiendo.

De nuevo, Foenkinos no me ha fallado, aunque debo reconocer que me han gustado más sus novelas anteriores como Los recuerdos (reseña incluída también en este blog).
Debo reconocer que continúa en la misma línea  a la hora de narrar las historias, aparentemente tan simples y cotidianas...pero siempre desde el positivismo; en todas ellas prima el lado positivo de la vida y todo aderezado con esos toques de humor tan característicos en él, convirtiéndose así en otras deliciosa novela.



Como ya he adelantado su estilo continúa siendo el mismo incluyendo el humor como una de sus mejores estrategias de escritura.
A lo largo de la novela el protagonista irá experimentando distintos grados de dolor los cuales le provocarán distintos estados de ánimo; pero siempre estará presente ese toque de humor como una especie de escapatoria.
La propia experiencia vital del autor le ha servido para inspirarse en esta novela ya que, a los 16 años fue operado del corazón y, como él mismo reconoce en una entrevista realizada en una revista digital, esta experiencia puso en orden su vida: se intensificó su gusto por el arte, la lectura...
Ha tratado de hacernos ver que, a lo largo de nuestra vida, vamos acumulando negatividad y estrés. Por ello, el tema está en que debemos superar todas las barreras y todos los miedos que, sin saberlo, vamos "cargando" en nuestra espalda.
También es cierto que, en ese interés por cambiar las cosas, nos irán surgiendo otro tipo de problemas. Pero, lo que realmente nos ha querido transmitir el autor es que debemos actuar y no dejarnos llevar por las circunstancias.
Por todo ello, he llegado a pensar que, las novelas de Foenkinos podrían encasillarse dentro de las novelas de "autoayuda" ya que, de una manera u otra, consiguen que reflexionemos: en este caso acerca de en qué se ha convertido nuestra vida y si somos felices con lo que hacemos en ese bucle vital en el que nos hemos introducido.

También me gustaría incluir ciertas semejanzas que se observan con respecto a sus no velas anteriores:
- Forma de titular los capítulos; en todas es bastante original. En esta ocasión va enumerando del 1 al 10 la intensidad del dolor que siente y el estado emocional en el que se encuentra el protagonista
- Inclusión de notas a pie de página de lo más disparatadas.
- Metaliteratura; a través de sus personajes menciona a todo tipo de escritores y obras como:Muerte en Venecia de Thomas Mann, Dostoievski, Kundera..
- París como telón de fondo; Ciudad que, en esta novela el propio protagonista acaba redescubriendo: "pocas cosas podían rivalizar con la naturaleza, esta ciudad sí podía"
- Desenlaces positivos y esperanzadores; Foenkinos siempre trata de dejar una puerta abierta a pesar de que parezca que no podamos salir del túnel.

En cuanto a los personajes, me centraré sólo en el protagonista; es un cuarentón aparentemente feliz que trabaja en un despacho de arquitectos muy relevante, casado y con una hija.
A pesar de que en su trabajo le ha tocado hacer la parte "fea", la parte presupuestaria, él mismo reconoce que trata de sacar el enfoque afectivo de las cosas más anodinas.
Pero, al final termina dándose cuenta de que es una persona pesimista "que no vivía mi vida si no que la padecía" lo cual le provocará una gran carga. Él mismo se describe como: "esa categoría poco numerosa de hombres que siempre parecen ridículos cuando llevan corbata"
Al igual que el protagonista de Los recuerdos también tiene la ilusión de escribir pero el miedo al fracaso lo paraliza.
Incluso la relación con su hija se enfría por el mero hecho de que vive con un hombre 10 años mayor.
Pero, en poco tiempo, su vida dará un giro de 360 grados: "La caída es siempre algo inherente a todos nosotros. Siempre caminas por el borde del precipicio y basta una nadería para caer".
Él mismo, a raíz del insufrible dolor de espalda, se acabará dando cuenta de que debe ser él el que le ponga remedio: "Para encontrarme mejor debía desplazar mi vida y llevarla allí donde debía estar. Mi verdadera vida llevaba 10 años esperándome"
"¿Por qué había estado tantos años agobiándome por tonterias?"
Es por ello que acabará reformando un hotel, convirtiéndolo en un hotel literario dándole a cada una de las habitaciones un nombre de escritor.

Con respecto al final, y como ya he comentado antes, está lleno de positividad y la verdad es que en estos tiempos que corres se agradece.
Foenkinos ve fundamental el hecho de que una novela, y sobretodo ésta, deje en el lector una sensación de ligereza y buenas vibraciones (lo que, a mi parecer, sí que ha conseguido).
A pesar de la crudeza de los temas de alguna de sus novelas como la muerte de un ser querido, la soledad, la desaparición del amado o como en ésta, el dolor físico, consigue dejarnos ese buen sabor de boca. En esta ocasión aprendemos a escuchar a nuestro propio cuerpo:"nuestro dolor podría ser la suma de las naderías en las que hemos fracasado. Si arreglaba todo eso ya no me dolería la espalda. Para algunos de esos anhelos ya era demasiado tarde; pero para otros, todo era posible todavía. Nuestras frustraciones no prescriben".

Bueno, a modso de conclusión, tengo que reconocer que, a pesar de no ser una joya de la literatura, es una novela muy recomendable en estos tiempos de crisis y desamparo.
Hace pasar buenos ratos de lectura, pero ésta recomiendo que sea una lectura pausada ya que nos invita a reflexionar acerca de nuestra vida y sobre las cosas que siempre hemos querido cambiar de ella.
Me hizo mucha gracia leer un comentario de los franceses los cuales decían que este tipo de literatura debía ser financiada por la Seguridad Social...

Como nota final también me gustaría incluir un comentario anecdótico hecho por el propio Foenkinos en la ya mencionada entrevista digital en el que dice que no le importaría adaptar esta novela al cine como hizo con La delicadeza y que Pedro Almodóvar actuase como actor, no como realizador....No sé yo....

"Siempre se sabe cuándo comienza una historia. Yo enseguida comprendí que pasaba algo. Por supuesto, entonces no podía imaginar hasta qué punto todo en mi vida se pondría patas arriba".


"¿QUIÉN SE ACUERDA DE DAVID FOENKINOS?"

¿QUIEN SE ACUERDA DE DAVID FOENKINOS ?

Tras leer Estoy mucho mejor mi querido lector de sinopsis me prestó esta novela conociendo mi afición por dicho escritor.

Sinopsis: en ésta, el propio David Foenkinos se presenta como un escritor de 40 años, agobiado porque cree que su inspiración ha desaparecido. Tras su gran éxito literario El potencial erótico de mi mujer (que no he leído), escribe 4 novelas más que pasan por el panorama literario sin pena ni gloria.
De ahí que esta novela esté dedicada a esas fobias y obsesiones que rodean a un escritor por el miedo al fracaso. Pero, aún así también añade reflexiones acerca de: las relaciones amorosas, las relaciones entre padres e hijos...y todo ello al más puro estilo Foenkinos: divertido y con esas pinceladas de ironía.
Sí que es cierto que, al principio, la novela se va a centrar sólo en las reflexiones de un autor fracasado pero a medida que pasamos páginas la historia termina por centrarse más en la ruptura con su mujer y en su nuevo amor "ferroviario".

Tengo que reconocer que, en algunos aspectos, se me ha parecido mucho a la anterior.
También aquí nombra a escritores importantes como a su paisano Houelebecq del que menciona (no de manera explícita) a su novela: Las particulas elementales (reseña incluída en este blog)
"Pero ¿por qué habría escrito yo un libro sobre la miseria sexual? Hauelebecq ya lo había hecho"
También nombra a Marc Levi y a Dan Brown. Me hace gracia la inclusión de ambos ya que al protagonista le da miedo que, esa idea que se le ha fugado de la mente para su próxima novela, llegue a parar a esos escritores tan afamados.

En ésta no iba a ser menos y, como en todas sus novelas, nos muestra un final feliz y optimista. Ya al inicio de la IV parte nos lo anuncia: "Conociendo mis novelas mejor que nadie tengo esperanzas: me gustan los finales felices,las reconciliaciones y las salidas hacia la luz. Soy un optimista novelesco".
Añado, además, que es un final redondo ya que empieza y termina con la misma frase:


"No sé si algunos de ustedes me recuerdan. Hace unos años publiqué El potencial erótico de mi mujer. Esa novela no autobiográfica, traducida a varios idiomas, fue todo un éxito"



 

sábado, 4 de enero de 2014

" HISTORIA DE UNA MAESTRA" de Josefina Aldecoa



Aunque pueda parecer extraño no había visto ni oído nada de este libro hasta que me topé con él durante mis vacaciones estivales. Por supuesto que lo primero que me llamó la atención fue el título ya que, al ser sobre una maestra, ya compartíamos profesión. También me interesó el hecho de que fuese escrito por Josefina Aldecoa de la cual no había leído ningún libro (habiendo conocido más la obra de su marido).
Este libro es el primero de una trilogía que narra las memorias de la abuela y madre de la autora, todas ellas maestras en colegios rurales.
Antes de entrar de lleno en el libro voy a señalar los aspectos más destacables de la vida de la autora para entender así el porqué de su creación.
Josefina Aldecoa fue la mujer de Ignacio Aldecoa del cual adoptó su apellido para lanzar su carrera literaria. Además de escritora fue pedagoga y fundó un colegio en Madrid que seguía los ideales basados en la Institución Libre de Enseñanza, ya iniciados por su abuela y madre. Estos ideales surgieron a mediados del siglo XX con la intención de renovar la Educación que imperaba en España.
Josefina, además entró en contacto con todos los escritores de la década de los 50 como: Carmen Martín Gaite, Rafael Sánchez Ferlosio, Alfonso Sastre y con el propio Ignacio Aldecoa, con el que se casó.



Tras la muerte de su marido, dedicó 10 años de su vida exclusivamente a la docencia. Posteriormente, publicó varios trabajos literarios, hasta que en 1990 inició esta trilogía con contenido autobiográfico: A Historia de una maestra le siguen: Mujeres de negro y La fuerza del destino. He leído comentarios al respecto de estas dos últimas que apuntan a que ninguna de las dos supera a la primera, así que no sé si me animaré a leerlas.
La trilogía la publicó parcialmente en respuesta al discurso político durante los años posteriores a la Dictadura, acerca de cómo reconstruir el sistema político al que no consideraba suficientemente laico.
En 2003 recibió el Premio Castilla y León de las Letras.
Falleció en marzo de 2011 a causa de una insuficiencia respiratoria.


Pasando a la reseña, comenzaré con su sinopsis: Como ya he dicho, esta novela narra, desde la memoria, la historia de Gabriela, una maestra que ejerce en varios pueblos rurales e incluso en Guinea Ecuatorial, tras terminar sus estudios de Magisterio.


El período histórico que abarca va, desde los años 20, pasando por la época de La República, hasta los inicios de la guerra civil.
Acompañando a Gabriela nos damos cuenta de cuánta ignorancia y cuánta pobreza había en aquellos años y más aún en esas apartadas zonas rurales.
Es por ello que esta novela suponga un reconocimiento a todos esos maestros que trataron de ejercer una labor importantísima a la hora de educar a un país que estaba sumido en la más absoluta ignorancia y en donde la Iglesia estaba por encima de todo.
Supone, pues, un magnífico homenaje a todos aquellos maestros de La República.

 

La novela queda presentada en tres partes:
1) " El comienzo del sueño"; Gabriela termina sus estudios y en 1928, tras las oposiciones, decide viajar a Guinea Ecuatorial, descubriendo allí un mundo nuevo y teniendo que trabajar en unas circunstancias tan duras que la hacen regresar.

2) "El sueño"; Ya casada con Ezequiel y embarazada, se trasladan a un nuevo pueblecito a ejercer donde comenzarán una nueva vida y en donde también nacerá Juana.

3) "El final del sueño"; La familia deberá trasladarse de nuevo aun pueblo minero dedicado al carbón en donde el alcalde es republicano,estableiéndose así una escuela abierta. Aprovecharán incluso para dar clase a los adultos.
Pero esta nueva escuela enseguida se verá deshecha por la aparición de inspectores que les prohibirán la coeducación e incluso el director de la escuela minera de arriba les prohibe: " Utilizar la escuela para fines más o menos abiertamente políticos". 
Al final, Ezequiel terminará por sevir totalmente a la insurrección y comienzan así las revueltas.


En cuanto a los personajes me dedicaré en exclusiva a su protagonista, Gabriela; Digamos que es una mujer adelantada a su tiempo. Ama su profesión por encima de todo y por ella decide dejarlo todo y viajar a Guinea donde descubrirá las desigualdades sociales patentes entre los nativos y los propios españoles. Allí entablará una gran amistad con un médico guineano aunque Gabriela deja entrever que siente algo más sólido por él. Por esta amistad será fuertemente criticada por los miembros de esa sociedad. Así que, por este y otros motivos, deberá regresar a España. Pero,a lo largo de la novela nos damos cuenta cómo África continuará presente en su corazón.
El padre de Gabriela influye en gran medida en esa personalidad tan fuerte y liberal que muestra la protagonista. Con él mantiene una estrecha relación y nos lo presenta como un hombre culto, al que le apasiona leer y con el que mantiene largas conversaciones.
A pesar de todo Gabriela terminará por sucumbir a las convenciones de la época y termina casándose y teniendo una hija, Juana (sin mucha ilusión). Junto asu marido, también maestro, lucharán en pro de la libertad y del laicismo a pesar de que muchos no verán con buenos ojos los cambios traídos por La República, topándose así con un sinfín de dificultades.

A través de un Na rrador en primera persona, Josefina Aldecoa, nos muestra un estilo ameno, de lectura fácil y fluído, sin recargamientos.

Es ahora cuando paso a comentar lo que, a mi parecer es lo más destacable de esta novelita, que son los temas:
- Fresco social y costumbrista de la España rural.
A través de Gabriela conocemos cómo era la vida en su pueblo natal: " Mi pueblo estaba vivo pero yo siempre había imaginado que lo dejaría, que mis estudios y mi carrera me servirían para ensanchar horizontes, me llevarían a lugares más amplios y mejores, no a esta tristeza del anochecer en un lugar perdido entre los montes". Observamos claramente como en estos pueblos se siente encerrada ya que no estaban abiertos a la cultura.
En el primer pueblo al que llega Tierra de Campos, los noños se dedicaban más a trabajar que a estudiar.
Por supuesto que el machismo también está presente en ese fresco social en el que, especialmente los chicos, eran vistos como una herramienta mas de trabajo. En ese ambiente, Gabriela trataba de hacerles entender que el hombre no era superior por su fuerza física, sino que sólo eran diferentes por la fisiología.
De todo esto se aprecia la importancia que llegaron a tener estos maestros que, no sólo se limitaban a enseñar las lecciones oficiales, sino esas lecciones de vida que eran necesarias de verdad para poder educar a la sociedad.

- La República
Ocasión de oro para la modernización de España. La agitación política y la instauración del nuevo gobierno, todavía se vivía con más fuerza en el pueblo minero en el que se halla nuestra protagonista.
La República, trajo consigo una serie de reformas, a mi modo de ver positivas, pero excesivamente bruscas para unas gentes y una España analfabeta acostumbrada al tradicionalismo y al puritanismo.
Mas que Gabriela, su marido Ezequiel representa a todos esos maestros que lucharon hasta el fnal y a toda costa por sus ideales republicanos.
El primer encontronazo que tuvieron todos ellos fue, por supuesto, con la Iglesia ya que una de las medidas era instaurar una educación laica y para ello comenzaron eliminando los crucifijos de las aulas. Ezequiel trata de justificarlo: "No es un ataque a vuestras creencias. No es un insulto ni un desprecio. Pero tenéis que entender que la escuela no es un lugar para hacer fieles, sino un lugar para aprender lo más posible y llegar a ser hombres y mujeres cultos. Para aprender a ser buenos cristianos tenéis la Iglesi, no lo olvidéis."
"Tienen que comprender que la moral es otra cosa;está por encima de las religiones. La moral es el resultado de aceptar la verdad y la justicia en todas partes del mundo".
La República también estableció las llamadas: "Misiones pedagógicas" creadas por personas que dedicaban su tiempo libre a instruir a otras personas, una especie de 'fiesta de la cultura'.
En esta novela, se plasma de maravilla el estupor y las dudas que plantea la gente. Se ve muy bien en los comentarios de Ezequiel:"Hay muchas reservas entre la gente que ha sido engañadatantas veces. Por otra parte, es una actitud primitiva. Les domina el miedo a lo desconocido, y eso es lo que explotan los que desean mantenerlos en la ignorancia".
Estas Misiones, por tanto, trataban de llevar la cultura a los lugares más recónditos de la España rural. Una muchacha se encargaba de anunciar todo lo que traían: cine, teatro,estampas,libros,cuadros...Parecía que el sueño de los protagonistas se estaba cumpliendo: "La República había conseguido despertar en muchas inteligencias el deseo de aprender, y en los maestros, el deseo de enseñar con más pasión que nunca"
Otra reforma importante fue el establecimiento de las escuelas mixtas. Tanto Gabriela como Ezequiel lucharán por establecer una escuela mixta porque consideran que: "al estar juntos se estimulaban más, que las características de los unos ayudaban a completar los rasgos de las otras. Juntos se desarrollaban más como personas".
Pero, como decía Ezequiel: " con la Iglesia hemos topado".

- El dilema interior de Gabriela entre su labor de madre y su labor como maestra; Como ya he comentado, Gabriela no es presentada como el resto de mujeres de la época. No presenta sus mismas inquietudes. Es una mujer dedicada en cuerpo y alma a su profesión y a pesar de que termina por casarse con Ezequiel y de tener una hija, ella misma reconoce no tener ese instinto maternal: "Rara vez me encontraba pensando en ese hijo del que todos hablaban [...]. No he sido yo muy dada a las literaturas pero la verdad es que, ni el instinto maternal anticipado, ni la ilusión por la nueva vida, ni el imaginarme cómo iba a ser el niño que llegaba, me ocupaban el tiempo. Bastantes niños tenía a mi alrededor,bastantes caras risueñas, bastante atareada andaba atendiendoese preguntar insaciable que me llenaba la vida".
 Incluso, tras el nacimiento de Juana y abrumada por el sinfín de consejos absurdos que le prodigan todas las mujeres del pueblo, tratará ella de educarlas en los principios básicos de higiene infantil, preocupada como estaba por el alto grado de mortalidad infantil, en esos pueblos, durante el primer año de vida.

- El choque entre Gabriela y el radicalismo de Ezequiel; A lo largo de los acontecimientos nos damos cuenta cómo los ideales de Ezequiel se van volviendo cada vez más radicales llegando a afiliarse al Partido Socialista. Ella, sin embargo, respeta su opinión pero no la secunda: "Mis sueños, vapuleados como estaban, aún eran los de siempre. Educar para la convivencia, educar para adquirir conciencia de la justicia..." " Si yo quisiera explicar qué era para mí la política, no lo sabría. Yo creía en la Educación, en la Cultura, en la Justicia. Amaba mi profesión y me entregaba a ella con afán. ¿Todo eso era política?".
Para ella, Ezequiel parecía ser una continuación de su padre en cuanto a las enseñanzas que le aportaba y por su entrega al trabajo.
A pesar de parecer estar enamorado de él, el lector intuye que en su corazón todavía permanece aquel médico africano. Ella misma reconoce que lo que siente por él es una gran ternura, no hay pasión. Entre ellos existían grandes diferencias y lo tenía incluso en un cierto grado de inferioridad con respecto a ella. Pero será ese radicalismo de Ezequiel el que termine por separarlo trágicamente.

A modo de conclusión, me gustaría referirme al Prólogo ya que en él la autora deja bien claro que esta novela se la dedica a su madre ya que era ella la que le contaba todas estas historias y vivencias como maestra.
Pero también deja bien claro que, además de ser un homenaje a su madre, es también un homenaje a todos esos maestros de La República que se sacrificaron por su país, dando a conocer así las duras condiciones de trabajo por las que tuvieron que pasar. ¿No os suena el dicho:"Ese pasa más hambre que un maestro de escuela"?...
Por todo esto la recomiendo casi como lectura obligatoria (habiéndolo sido en muchos colegios). No sólo entretine, sino que aprendemos de primera mano las circunstancias que vivieron tantos y tantos maestros en esta etapa decisiva de la historia de España y cómo, por todo ello fueron perseguidos y asesinados con el estallido de la guerra civil.
Con respecto a los lectores que de una u otra manera se dediquen a la enseñanza, en muchos de los pensamientos de Gabriela se verán identificados: "Nunca he vuelto a sentir con mayor intensidad el valor de lo que estaba haciendo. Era consciente de que podía llenar mi vida sólo con mi escuela".
" Yo me decía: no puede existir dedicación más hermosa que ésta[...]. Tenía que pasar mucho tiempo hasta que yo me diera cuenta de que lo que me daban los niños valía más que todo lo que ellos recibían de mí".
Por tanto, a pesar de las dificultades por las que pasa y pasamos muchos profesores en la actualidad, hay que destacar esos momentos que unas ocasiones son agrios pero en otras dulces.
No olvidemos la mala situación por la que está pasando la Educación actualmente y el lado adoctrinador que también presenta por parte de los políticos.



"Contar mi vida...no sé por dónde empezar. Una vida la recuerdas a saltos, a golpes. De repente te viene a la memoria un pasaje y se te ilumina la escena del recuerdo. Lo ves todo transparente, clarísimo y hasta parece que lo entiendes. Entiendes lo que está pasando allí, aunque no entendieras lo que sucedió".